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| 序號 | 篇名 | 作者 | 日期 | 刊期 |
| 11 | 從懸缺課程的觀點探討師資培育課程的革新 The Study of Teacher Education Curriculum Reform from the Perspective of Null Curriculum |
楊智穎 | 2016/09 | 課程研究 |
| 12 | 朝向一個創造「共好」的課程推展體系探究：機制建立與人才培育取向 Toward a "Sharing Good" Curriculum Promotion Mechanisms: The Approach on System and Talent Cultivation |
陳美如、莊惠如 | 2012/03 | 課程研究 |
| 13 | 數位原住民與課程改革 Digital Natives and Curriculum Reform |
楊洲松 | 2021/09 | 課程研究 |
| 14 | 課程改革與課程學者的角色與責任 Curriculum Reform and the Roles and Responsibilities of Curriculum Scholars |
楊俊鴻 | 2014/03 | 課程研究 |
| 15 | 論地方課程發展機制與課程改革 On the Developmental Mechanism of Local Curriculum and Curricula Reform |
陸明玉、李森 | 2011/09 | 課程研究 |
| 16 | 學校評鑑制度：香港經驗的反思 School Evaluation Policy: A Reflection from Hong Kong Experience |
楊思賢 | 2013/03 | 課程研究 |
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